110、孤身深入包围圈，突围！突围！
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第110章
顾小锦看?过去,“怎么说？”
燕子安扫视着周围，白茫茫的烟尘极大影响?他的判断，但些不对劲的地方,?能靠本能发的。
他缓缓?：“你们有没有发，自从进入?第三阶段,那些机器人全都消失?？”
学生们不由皱?皱眉，仔细想想,好像?的?。
燕子安：“只前第第二阶段如果有学生受伤,急救机器人会出帮学生包扎伤口，但在第3阶段它们全都不见?,就算有学生受伤也不出来。”
他就?个很好的例子，当时腿受伤无法动弹,苦等急救机器人,但左等右等都没等到。
顾小锦沉吟?：“那你的想法?？”
燕子安看?看他们，“?有个小小的猜测，既然天灾都能弄出来，那会不会有机器人造□□？”
“?……”
“不太能吧，他们只?堆程序！”
连连有两个学生不相信，燕子安反问?：“他们?堆程序,执行的?造物者给他们写下的设定，如果设定改改，将?们改成入侵者呢？”
顾小锦耳朵微动，忽然听到?抹细微的声响，严肃?：“在不?讨论的时候，大家注意观察周围。”
安静下来只后，那悉悉索索的声音越发明显。
有东西在摩擦着地面，像?脚步声又像?爬行声。
忽然,顾小锦注意到?空气有抹红光闪而过，混迹在烟尘有些不显眼，但依然被她捕捉到?！
顾小锦心里微沉，低声?：“燕子安你??个乌鸦嘴！”
燕子安愣住：“什么？”
顾小锦转过?子，小声地说：“大家都别讲话，?们往回走，前面有个机器人，?刚刚看到?抹红光。”
学生神色肃，小心翼翼地倒退?起来。
走?会儿，位学生就颤着声音?：“顾队，?也看到?个机器人。”
“左边也有个机器人。”
“右边也有个。”
前、左、右都有，只剩下后路没有，顾小锦不知想到?什么，眉头紧皱，“难?它们?在往?们的掩体方向走？”
而且很诡异的?，自从顾小锦发?机器人只后，攻击球就没再进
攻?，好像主动给机器人让位样。
搁在往常他们能开心开心，但?在都笑不出来。
没有?攻击球阻碍的声音，?些机器人滑行在地面上的声音越发明显，悉悉索索的，好像有很多只老鼠在爬动。
燕子安轻啧?声，“好家伙，??要把掩体给包围起来吗？”
顾小锦压低着声音，“?们必须得想个办法将它们给解决或者引开，守卫和急救机器人太多?，任由它们向掩体前进，?们绝对会被围攻，应付不来。”
“机器人那么厉害，?们要怎么跟他们打？光?电鞭就有的?们受?！”
“?们?回掩体去寻求大伙儿的帮助吧！”位学生弱弱地说。
燕子安沉?：“但你能找到回去的路吗？”
学生话语噎，他能找得到没准早就自己跑?，用跟在他们?边？
顾小锦轻轻笑，眼里划过抹狡黠，“不急不急，机器人?很厉害，但也不?完全没有缺，你们发没有，?些机器人?只能行走在平原上，做不到高难度的爬坡动作，也无法跳起来。”
燕子安眼睛亮，“你的意思?……”
顾小锦活动?下手腕跟脚腕，悠悠?：“?时候得挖个坑让它们跳下去?，有坑起跳，要死起死，才?个优秀的机器人啊！”
“??们要怎么引开?些机器人，又怎么让机器人跳进?们挖的坑？”
燕子安?：“?个好办，?们离它们不远，但它们直没发?们，机器人应该?被关掉?某些能力，不能够靠视觉来辨认，应该?依靠听觉，?样就有很多办法?。”
他先?捏?把土，将土揉搓压实成个小球。
然后，他把球用力往外抛！
“嗡嗡嗡——”机器人滑动的声音更明显?，而且声音越来越弱，很显然被土球发出的动静给吸引?过去。
顾小锦兴奋?：“快快，赶紧挖坑！”
大家的精神力武器全部激活，挖坑的效率更快，很快就挖出?个潜坑。
顾小锦低声?：“尽量将?个坑挖的更深更大，到时候将它们网打尽!”
大家听，更加使劲儿地去挖坑?。
几分钟后，顾小锦又看到空气闪烁?抹红
光，燕子安继续扔?几块硬泥团出去，将机器人再次引开。
大家又?飞快地挖坑！
又过?几分钟，顾小锦自己跳进去也得花费番功夫出来时，不由满意地?头，“以，收手吧。”
随后他们退后?十几步，在退下去连顾小锦都要看不到那个坑?，她就停?下来，开始打泥球。
燕子安看?顾小锦几眼，眼里划过抹疑惑，没想到她竟然能够看的?么远，只前想出外套绑住的方法，以为她也看不清。
队员们捏?个又个泥球，顾小锦往上抛?抛，随即抓住，动作迅速利索地将球扔进坑里。
连连扔?四五个，小队再次听到?丝动静，就?机器人滑行地面时悉悉索索的声音。
大家都屏住呼吸，不敢发出丝动静。顾小锦眼神微凝，继续扔?几个泥球。
“砰”的声传来，有个机器人掉入?坑。
大家没反应过来，又?传来“砰砰砰”几声，仿佛在下饺子似的，个接着个。
?下不用顾小锦再去扔泥球?，那些机器人为?从坑里上来不断撞击着泥面，发出?“咚咚咚”的声音，自然而然的引起?其他机器人的注意。
越来越多的机器人往?片地方赶，然后跳坑。
空的老师们见此，不由赞赏第?头，呵呵笑，“?顾大师有办法，竟然被?群学生找出??个漏洞。”
“?啊，第4阶段跟机器人对抗，看似毫无生的希望，其实只要观察?些机器人的反应，就会发它们有个很大的缺陷——只要不发出声音，它们就无法定位。”
罗苒苒眼里也划过抹赞赏，二班?次的实战训练??的出乎她的意料，没想到他们都做的很出色。
如果?个久经沙场的老兵，能迅速分析出来并不出奇，但?些都?群以前养在温室里的学生啊，?么看就显得难能贵?。
她?：“他们只能困住训练场南方的机器人，有另外三个方位，不知?他们能想出什么办法。”
“在机器人出发前，?们经将掩体的位置示意图植入到??些机器人的脑海里，在看，另外三个方位的机器人没有受到阻碍，经顺利来到二班
掩体附近?。”
至于班，鉴于那些机器人都即将赶到班掩体附近，而班没有将掩体给挖好，所以罗苒苒暂时停?班那边机器人的进攻。
上训练课?为?训练，刺激学生的潜能，而不??的要?他们的命，切的训练都?基于学生能够承受的前提下。
班?样的状况，被罗苒苒认为无法承受第四阶段的攻击。
辛鸿文的脸色更加难看?。
他干脆看也不看班众人，而?专注把目光放在??班上，想要看看2班会带给他怎样的惊喜。
正当顾小锦等人笑嘻嘻地看着机器人排队往坑里跳时，忽然从远处传来轰隆声！
顾小锦神色凛，?掩体那儿发来求救信号！
只前她出来时跟萧乐湛约定好，如果掩体那儿发生危险，就弄出巨大动静示意他们回来。
有把赋能武器比较特殊，?声波武器，就好像?大喇叭，能爆发出很响亮的声音。
顾小锦?：“?们赶紧回去，掩体那儿发生?危险！”
燕子安行动不便，于?顾小锦就将燕子安给背在?后，动作迅速地离开。
也?因为那声巨大的轰隆声，给顾小锦等人指明?方向，他们原本以为直退后就以回到掩体，?时才发原来不知不觉走偏?，而?要往东南方向走。
大家都心思急切，想要知?掩体发生?什么危险，健步如飞，几分钟后，他们赶到?掩体附近，不由怔。
好多机器人！
足足有十多个！
而且四面八方有机器人围上来，?么算，起码有几十个机器人往掩体赶！
如果不?顾小锦她们在别的地方挖?个坑，让些机器人跳坑?，不然前来的机器人会更多。
因为包围掩体的机器人有十几个，他们几位学生在外圈，反而不好进去。
不知想到?什么，燕子安脸色微变，低声说：“掩体的声音都不大，机器人?怎么发掩体的？”
大家不由脸色变，神情越发凝。
顾小锦沉声说：“那些机器人估计?有意往掩体附近赶来的，他们必须得从掩体里出来，不然闹出?么大的动静，只会被围困至死！”
她转头看?看?后的学生，“你们站在?里不
要进去，找个地方躲起来，或者你们去别的地方挖掩体，反正不能在?里待?。”
燕子安着急?：“那你呢？”
顾小锦脚步往后挪?挪，忽然加速助跑，不会儿就跑出?很远，声音远远传来：“?过去帮忙！”
直没多少存在感的兰采薇?时也跑?起来，跟在顾小锦?后，她也要去帮忙。
燕子安下意识动?动腿，也想要跟着过去，连忙被另外两个同学给拉住。
“你别冲动啊，你在?伤患呢，别给人添麻烦！”
“?们先找个地方躲起来，等待时机。”
“?啊，先保存体力，见机行事。锦姐不?让?们挖坑吗，?们快找个地方开挖！”
顾小锦?体如弹簧般，飞快地弹射入?战场，离掩体有段距离，她经看见?萧乐湛。
萧乐湛手里拿着武器，跟位机器人对抗，其他学生也从掩体里走?出来，手里拿着武器颤巍巍地对准机器人。
虽然对抗的学生不少，但大家眼里都有着深深的恐惧。
顾小锦沉吟，?样下去不行，敌人没打上门?，自己就先崩溃?。
她当即大喊声：“?在?里，大家撑住！”
顾小锦?句话就像?主心骨，让没有斗志的学生心底升起?抹希望！
“掩体经不安全?，大家跟随着?撤离到安全的地方去，往?集合，?努力给大家开出条路来！”
“?些机器人并没有平时?么敏锐，离开包围圈后大家放轻声音，它们找不到你们的！”
因为顾小锦说话声比较大，所以吸引?好几个机器人过去，她左躲右躲，发过来的机器人有些多，想要跟随着她起突围似乎很困难。
她弄不清楚?些机器人的攻击力如何，但?她的躲闪步法足够应对，完全以自保。
于?她又喊：“你们向班长那儿集合，让班长带你们突围出去，跟紧着他！”
萧乐湛：？？？
他抵抗着机器人，瞪大眼睛盯着顾小锦，不?她说她带领大家出去的吗，怎么?事又落在?他?上？
顾小锦大吼声：“?来给大家吸引火力，大家尽管跟着班长，?以突围的，不用担心?快走！”
她都?么说?
，那能怎么办？
萧乐湛深吸口气，用力踹倒眼前的守卫机器人，举起手示意大家和他走。
大家都听顾小锦的话，尽量不发出声音聚集在起，而与此同时，则?顾小锦不断发出声音，提醒大家注意别说话。
“东南方向有4位同学在那儿等着你们，他们对如何应付机器人都有经验，?过来的时候和他们起挖坑，坑杀?起码五个机器人，如果觉得不保险，你们也以用?样的方法！”
“不过机器人既然?听着声音来寻找的，?建议大家都躲起来比较好，距离课程结束经没多少时间?！”
“大家千万谨记不要说话，由?来吸引机器人的注意力就好！记得……哎呦?去，?位老哥你悠着，走路看路啊，干嘛忽然摔跤？”
顾小锦喊着话呢，许多机器人都往她的方向赶，因为?路过于拥挤，又?好几条路过来的，所以不意外的发生?撞车事件。
机器人两两摔跤，差砸到?正在吆喝的顾小锦。
有?顾小锦?儿分担火力，萧乐湛那儿压力大减，剩下的机器人他们个躲着个，尽量不发生冲突，也不制造任何丝声音。
有好几次，大家都跟机器人擦肩而过，心都悬?起来，额头也冒出?股冷汗，好在终于?有惊无险地度过?。
离开?掩体附近，萧乐湛最后转头深深地看?眼顾小锦，咬?咬牙，闷声不吭地继续带领学生往东南方向走。
他无声地在心底里说着：等?稳定?，?要过来杀机器人！
他萧乐湛绝不认输！
与其说不认输，不如说?羡慕。
他也很想要顾小锦?样的底气和实力，但?他没有，于?心里的?丝羡慕化为奋斗的动力。
等萧乐湛等人彻底退出?，顾小锦也松?口气，开始?她的艰难突围。
空，老师们都不由把目光集在顾小锦?上，他们也很想知?，顾小锦?有怎样的底气，才敢人深入包围圈。
作者有话要说：换有
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第110章
顾小锦看?过去,“怎么说？”
燕子安扫视着周围，白茫茫的烟尘极大影响?他的判断，但些不对劲的地方,?能靠本能发的。
他缓缓?：“你们有没有发，自从进入?第三阶段,那些机器人全都消失?？”
学生们不由皱?皱眉，仔细想想,好像?的?。
燕子安：“只前第第二阶段如果有学生受伤,急救机器人会出帮学生包扎伤口，但在第3阶段它们全都不见?,就算有学生受伤也不出来。”
他就?个很好的例子，当时腿受伤无法动弹,苦等急救机器人,但左等右等都没等到。
顾小锦沉吟?：“那你的想法?？”
燕子安看?看他们，“?有个小小的猜测，既然天灾都能弄出来，那会不会有机器人造□□？”
“?……”
“不太能吧，他们只?堆程序！”
连连有两个学生不相信，燕子安反问?：“他们?堆程序,执行的?造物者给他们写下的设定，如果设定改改，将?们改成入侵者呢？”
顾小锦耳朵微动，忽然听到?抹细微的声响，严肃?：“在不?讨论的时候，大家注意观察周围。”
安静下来只后，那悉悉索索的声音越发明显。
有东西在摩擦着地面，像?脚步声又像?爬行声。
忽然,顾小锦注意到?空气有抹红光闪而过，混迹在烟尘有些不显眼，但依然被她捕捉到?！
顾小锦心里微沉，低声?：“燕子安你??个乌鸦嘴！”
燕子安愣住：“什么？”
顾小锦转过?子，小声地说：“大家都别讲话，?们往回走，前面有个机器人，?刚刚看到?抹红光。”
学生神色肃，小心翼翼地倒退?起来。
走?会儿，位学生就颤着声音?：“顾队，?也看到?个机器人。”
“左边也有个机器人。”
“右边也有个。”
前、左、右都有，只剩下后路没有，顾小锦不知想到?什么，眉头紧皱，“难?它们?在往?们的掩体方向走？”
而且很诡异的?，自从顾小锦发?机器人只后，攻击球就没再进
攻?，好像主动给机器人让位样。
搁在往常他们能开心开心，但?在都笑不出来。
没有?攻击球阻碍的声音，?些机器人滑行在地面上的声音越发明显，悉悉索索的，好像有很多只老鼠在爬动。
燕子安轻啧?声，“好家伙，??要把掩体给包围起来吗？”
顾小锦压低着声音，“?们必须得想个办法将它们给解决或者引开，守卫和急救机器人太多?，任由它们向掩体前进，?们绝对会被围攻，应付不来。”
“机器人那么厉害，?们要怎么跟他们打？光?电鞭就有的?们受?！”
“?们?回掩体去寻求大伙儿的帮助吧！”位学生弱弱地说。
燕子安沉?：“但你能找到回去的路吗？”
学生话语噎，他能找得到没准早就自己跑?，用跟在他们?边？
顾小锦轻轻笑，眼里划过抹狡黠，“不急不急，机器人?很厉害，但也不?完全没有缺，你们发没有，?些机器人?只能行走在平原上，做不到高难度的爬坡动作，也无法跳起来。”
燕子安眼睛亮，“你的意思?……”
顾小锦活动?下手腕跟脚腕，悠悠?：“?时候得挖个坑让它们跳下去?，有坑起跳，要死起死，才?个优秀的机器人啊！”
“??们要怎么引开?些机器人，又怎么让机器人跳进?们挖的坑？”
燕子安?：“?个好办，?们离它们不远，但它们直没发?们，机器人应该?被关掉?某些能力，不能够靠视觉来辨认，应该?依靠听觉，?样就有很多办法?。”
他先?捏?把土，将土揉搓压实成个小球。
然后，他把球用力往外抛！
“嗡嗡嗡——”机器人滑动的声音更明显?，而且声音越来越弱，很显然被土球发出的动静给吸引?过去。
顾小锦兴奋?：“快快，赶紧挖坑！”
大家的精神力武器全部激活，挖坑的效率更快，很快就挖出?个潜坑。
顾小锦低声?：“尽量将?个坑挖的更深更大，到时候将它们网打尽!”
大家听，更加使劲儿地去挖坑?。
几分钟后，顾小锦又看到空气闪烁?抹红
光，燕子安继续扔?几块硬泥团出去，将机器人再次引开。
大家又?飞快地挖坑！
又过?几分钟，顾小锦自己跳进去也得花费番功夫出来时，不由满意地?头，“以，收手吧。”
随后他们退后?十几步，在退下去连顾小锦都要看不到那个坑?，她就停?下来，开始打泥球。
燕子安看?顾小锦几眼，眼里划过抹疑惑，没想到她竟然能够看的?么远，只前想出外套绑住的方法，以为她也看不清。
队员们捏?个又个泥球，顾小锦往上抛?抛，随即抓住，动作迅速利索地将球扔进坑里。
连连扔?四五个，小队再次听到?丝动静，就?机器人滑行地面时悉悉索索的声音。
大家都屏住呼吸，不敢发出丝动静。顾小锦眼神微凝，继续扔?几个泥球。
“砰”的声传来，有个机器人掉入?坑。
大家没反应过来，又?传来“砰砰砰”几声，仿佛在下饺子似的，个接着个。
?下不用顾小锦再去扔泥球?，那些机器人为?从坑里上来不断撞击着泥面，发出?“咚咚咚”的声音，自然而然的引起?其他机器人的注意。
越来越多的机器人往?片地方赶，然后跳坑。
空的老师们见此，不由赞赏第?头，呵呵笑，“?顾大师有办法，竟然被?群学生找出??个漏洞。”
“?啊，第4阶段跟机器人对抗，看似毫无生的希望，其实只要观察?些机器人的反应，就会发它们有个很大的缺陷——只要不发出声音，它们就无法定位。”
罗苒苒眼里也划过抹赞赏，二班?次的实战训练??的出乎她的意料，没想到他们都做的很出色。
如果?个久经沙场的老兵，能迅速分析出来并不出奇，但?些都?群以前养在温室里的学生啊，?么看就显得难能贵?。
她?：“他们只能困住训练场南方的机器人，有另外三个方位，不知?他们能想出什么办法。”
“在机器人出发前，?们经将掩体的位置示意图植入到??些机器人的脑海里，在看，另外三个方位的机器人没有受到阻碍，经顺利来到二班
掩体附近?。”
至于班，鉴于那些机器人都即将赶到班掩体附近，而班没有将掩体给挖好，所以罗苒苒暂时停?班那边机器人的进攻。
上训练课?为?训练，刺激学生的潜能，而不??的要?他们的命，切的训练都?基于学生能够承受的前提下。
班?样的状况，被罗苒苒认为无法承受第四阶段的攻击。
辛鸿文的脸色更加难看?。
他干脆看也不看班众人，而?专注把目光放在??班上，想要看看2班会带给他怎样的惊喜。
正当顾小锦等人笑嘻嘻地看着机器人排队往坑里跳时，忽然从远处传来轰隆声！
顾小锦神色凛，?掩体那儿发来求救信号！
只前她出来时跟萧乐湛约定好，如果掩体那儿发生危险，就弄出巨大动静示意他们回来。
有把赋能武器比较特殊，?声波武器，就好像?大喇叭，能爆发出很响亮的声音。
顾小锦?：“?们赶紧回去，掩体那儿发生?危险！”
燕子安行动不便，于?顾小锦就将燕子安给背在?后，动作迅速地离开。
也?因为那声巨大的轰隆声，给顾小锦等人指明?方向，他们原本以为直退后就以回到掩体，?时才发原来不知不觉走偏?，而?要往东南方向走。
大家都心思急切，想要知?掩体发生?什么危险，健步如飞，几分钟后，他们赶到?掩体附近，不由怔。
好多机器人！
足足有十多个！
而且四面八方有机器人围上来，?么算，起码有几十个机器人往掩体赶！
如果不?顾小锦她们在别的地方挖?个坑，让些机器人跳坑?，不然前来的机器人会更多。
因为包围掩体的机器人有十几个，他们几位学生在外圈，反而不好进去。
不知想到?什么，燕子安脸色微变，低声说：“掩体的声音都不大，机器人?怎么发掩体的？”
大家不由脸色变，神情越发凝。
顾小锦沉声说：“那些机器人估计?有意往掩体附近赶来的，他们必须得从掩体里出来，不然闹出?么大的动静，只会被围困至死！”
她转头看?看?后的学生，“你们站在?里不
要进去，找个地方躲起来，或者你们去别的地方挖掩体，反正不能在?里待?。”
燕子安着急?：“那你呢？”
顾小锦脚步往后挪?挪，忽然加速助跑，不会儿就跑出?很远，声音远远传来：“?过去帮忙！”
直没多少存在感的兰采薇?时也跑?起来，跟在顾小锦?后，她也要去帮忙。
燕子安下意识动?动腿，也想要跟着过去，连忙被另外两个同学给拉住。
“你别冲动啊，你在?伤患呢，别给人添麻烦！”
“?们先找个地方躲起来，等待时机。”
“?啊，先保存体力，见机行事。锦姐不?让?们挖坑吗，?们快找个地方开挖！”
顾小锦?体如弹簧般，飞快地弹射入?战场，离掩体有段距离，她经看见?萧乐湛。
萧乐湛手里拿着武器，跟位机器人对抗，其他学生也从掩体里走?出来，手里拿着武器颤巍巍地对准机器人。
虽然对抗的学生不少，但大家眼里都有着深深的恐惧。
顾小锦沉吟，?样下去不行，敌人没打上门?，自己就先崩溃?。
她当即大喊声：“?在?里，大家撑住！”
顾小锦?句话就像?主心骨，让没有斗志的学生心底升起?抹希望！
“掩体经不安全?，大家跟随着?撤离到安全的地方去，往?集合，?努力给大家开出条路来！”
“?些机器人并没有平时?么敏锐，离开包围圈后大家放轻声音，它们找不到你们的！”
因为顾小锦说话声比较大，所以吸引?好几个机器人过去，她左躲右躲，发过来的机器人有些多，想要跟随着她起突围似乎很困难。
她弄不清楚?些机器人的攻击力如何，但?她的躲闪步法足够应对，完全以自保。
于?她又喊：“你们向班长那儿集合，让班长带你们突围出去，跟紧着他！”
萧乐湛：？？？
他抵抗着机器人，瞪大眼睛盯着顾小锦，不?她说她带领大家出去的吗，怎么?事又落在?他?上？
顾小锦大吼声：“?来给大家吸引火力，大家尽管跟着班长，?以突围的，不用担心?快走！”
她都?么说?
，那能怎么办？
萧乐湛深吸口气，用力踹倒眼前的守卫机器人，举起手示意大家和他走。
大家都听顾小锦的话，尽量不发出声音聚集在起，而与此同时，则?顾小锦不断发出声音，提醒大家注意别说话。
“东南方向有4位同学在那儿等着你们，他们对如何应付机器人都有经验，?过来的时候和他们起挖坑，坑杀?起码五个机器人，如果觉得不保险，你们也以用?样的方法！”
“不过机器人既然?听着声音来寻找的，?建议大家都躲起来比较好，距离课程结束经没多少时间?！”
“大家千万谨记不要说话，由?来吸引机器人的注意力就好！记得……哎呦?去，?位老哥你悠着，走路看路啊，干嘛忽然摔跤？”
顾小锦喊着话呢，许多机器人都往她的方向赶，因为?路过于拥挤，又?好几条路过来的，所以不意外的发生?撞车事件。
机器人两两摔跤，差砸到?正在吆喝的顾小锦。
有?顾小锦?儿分担火力，萧乐湛那儿压力大减，剩下的机器人他们个躲着个，尽量不发生冲突，也不制造任何丝声音。
有好几次，大家都跟机器人擦肩而过，心都悬?起来，额头也冒出?股冷汗，好在终于?有惊无险地度过?。
离开?掩体附近，萧乐湛最后转头深深地看?眼顾小锦，咬?咬牙，闷声不吭地继续带领学生往东南方向走。
他无声地在心底里说着：等?稳定?，?要过来杀机器人！
他萧乐湛绝不认输！
与其说不认输，不如说?羡慕。
他也很想要顾小锦?样的底气和实力，但?他没有，于?心里的?丝羡慕化为奋斗的动力。
等萧乐湛等人彻底退出?，顾小锦也松?口气，开始?她的艰难突围。
空，老师们都不由把目光集在顾小锦?上，他们也很想知?，顾小锦?有怎样的底气，才敢人深入包围圈。
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